V 2. a razredu smo se ukvarjali s čutili in čuti. Natančno smo spoznali oči, jezik, nos, ušesa in kožo.

Z jezikom smo okušali slana, sladka, kisla in grenka živila – in to z zavezanimi očmi. Samostojno smo pripravili bananin jogurt, ki nam je zelo dobro teknil.

Z očmi smo si ogledovali razne slike (3D, optične prevare) in iskali napake v podobnih slikah. S povečevalnim steklom smo brali besedila, pod mikroskopom smo si ogledovali lase in spoznavali smo razne oblike in barve. Zelo luštno je bilo, ko smo dobili slike naših oči in smo morali ugibati, čigave so. Pritrdili smo jih na steno na hodniku, da jih vidijo še drugi.

Z nosom smo vohali in vdihavali razne vonje v škatlicah, jih skušali prepoznati in jih dodelili pravim besedam (npr. kis, pomaranča, vanilja, sivka, limona, melisa, cimet…). To je bilo precej težko.

Spoznali smo dele ušesa in kako deluje uho. Poslušali smo razne zvoke in šume ter plesali in risali ob glasbi. Na uho smo si držali veliko školjko in slišali smo morje.

Tudi o koži smo izvedeli mnogo novega. Otipavali smo razne stvari (gladke in hrapave, trde in mehke, mokre in suhe). Posebno uživali pa smo ob partnerski masaži s posebnimi žogicami.

Podali smo se tudi v naravo (na Križno goro), kjer smo iskali in otipavali razne stvari, poslušali, kaj nam gozd pove, si ogledovali nekaj lepega in to narisali, poiskali nekaj, kar nam diši in seveda okušali malico.

Risali smo še abstraktne, pisane obraze (Hundertwasser). To nam je zelo dobro uspelo. Ob vsem tem si je vsak od nas naredil še knjigo pridevnikov, katero je lepo oblikoval.